一层(公共阅读区)
设置不同年龄段儿童特色阅读区,阅读推广基地,特色公共区域。根据不同年龄段儿童成长特征,设置专门的阅读区域,创建少年儿童喜欢的且适应其特点的创新阅读空间。
二层(馆校共享中心)
设置阅读推广基地,自主阅览区、智慧阅读区。与光明区中小学校联盟,促进全区少儿图书资源流动共享,实现“家庭阅读-学校阅读-公共阅读”三个儿童阅读层级的有机联系。
三层(光明儿童文学馆)
设置儿童文学展览展示区、专家研究室、作家工作室、馆藏文献室。主要面向专业人士开放,将以儿童文学为馆藏主题打造兼具公共文化服务、收藏研究、评奖、人才孵化、产业服务、国际文化交流功能的儿童文学专题图书馆,以期成为光明区一大文化亮点。
四层(书香推广活动中心)
设置多功能报告厅、会议室。用于举办大众阅读交流活动,包括主题展览、艺术表演、经典诵读、书目推荐、征文评选等,让“图书馆之区”形象深入人心。
设置不同年龄段儿童特色阅读区,阅读推广基地,特色公共区域。根据不同年龄段儿童成长特征,设置专门的阅读区域,创建少年儿童喜欢的且适应其特点的创新阅读空间。
二层(馆校共享中心)
设置阅读推广基地,自主阅览区、智慧阅读区。与光明区中小学校联盟,促进全区少儿图书资源流动共享,实现“家庭阅读-学校阅读-公共阅读”三个儿童阅读层级的有机联系。
三层(光明儿童文学馆)
设置儿童文学展览展示区、专家研究室、作家工作室、馆藏文献室。主要面向专业人士开放,将以儿童文学为馆藏主题打造兼具公共文化服务、收藏研究、评奖、人才孵化、产业服务、国际文化交流功能的儿童文学专题图书馆,以期成为光明区一大文化亮点。
四层(书香推广活动中心)
设置多功能报告厅、会议室。用于举办大众阅读交流活动,包括主题展览、艺术表演、经典诵读、书目推荐、征文评选等,让“图书馆之区”形象深入人心。












