君子何学-论语中的学习观

 王国华 | 简介 

河北阜城人，生于上世纪七十年代，曾在吉林长春学习、工作多年，2011年加入宝安日报社，现为报社编委。同时，他还是中国作协会员、深圳市杂文学会副会长、宝安区作协副主席，已出版《谁比动物更凄凉》、《书中风骨》等十七部作品，曾获第八届深圳青年文学奖。王国华表示，自己此番获得冰心散文奖，与深圳这块热土分不开，与深圳作家“你追我赶”的创作氛围分不开，与宝安区多年来重视文学、关心文学，为作家创造良好创作条件分不开。

光明大讲堂已跟王国华老师相约，定于7月8日给光明区读者带来一场讲座，让光明读者第一时间感受冰心散文奖获得者的文学情感。

主   题：君子为学——《论语》中的学习观

时    间：2018年7月8日（周日）15:00——16:30

地    点：光明区图书馆四楼报告厅

主讲嘉宾：王国华

王国华老师已出版各类著作17部。近年来，他潜心传统文化研究，发表了一系列《论语》研究文章，此次光明大讲堂就以次为主题，展开学者与读者之间的文学交流。

《论语》是一部格言录，其中记载四百九十九段文字，多为孔子所言或与弟子、时人相互问答的话。这些文字不可等量齐观，而至少应该区分为四个层次。第一层是孔子个人的人生体悟，最富理趣，值得细加玩味。第二层是孔子与一流弟子的对话，智慧之光闪现，生动活泼，最具启发性。第三层是孔子与平凡弟子及时人的对话，较为落实，对于我们往往切中要害。第四层则是某些弟子的个人心得，未必有什么卓越见解。关键思想是“人”。 环绕着“人”，由生到死，由潜能到实现，由求知到行动，由抉择到价值，由命运到苦乐。它的意义：《论语》共有二十篇内容，半部《论语》可以治天下。

人有理性，可以求知。只须好学，终有所得。但是，学什么?如何学?为何学?这些问题关系重大。

《论语》开宗明义就说：“学而时习之，不亦说乎?”（《学而》）我们不妨先听听王国华老师对“学”的看法。